신나는학교 기숙사 및 급식소는 (구)보개초등학교 교사를 리모델링하여 들어서는 신나는학교 재학생들이 사용할 학교시설이다. 신나는학교는 경기도 미래교육의 가치를 담은 기숙사형 공립 대안학교로서 학습자가 주도적으로 배움을 설계하고, 운영하고, 결과물들을 축적해가는 플랫폼 역할을 하는 곳이다. 기존 교사동 서측 주차장부지에 수평증축한 기숙사 및 급식소는 1층에 급식소가, 2,3층에는 기숙사와 환기 및 채광을 위한 중정이 있다. 기숙사는 가족이 사는 집 처럼 학생 8~12명이 거실, 화장실, 그리고 4인실로 구성된 하나의 유닛에서 생활하게 된다. 기숙사는 학생들이 개인의 사생활을 존중하면서 8~12명의 소규모 공동체를 이루어 협동, 배려, 소통, 연대를 배우는 장이 될 것이다.

지상 2,3층에 위치한 기숙사에는 가족이 사는 집 처럼 학생 8~12명이 하나의 유닛에서 생활하게 된다. 하나의 유닛은 거실, 화장실 그리고 개인공간이 있는 다인실(2인, 4인)로 구성된다. 개인공간은 기숙사 건물의 외측부에 위치하고 중심부로 올 수록 점차 유닛 공용공간(거실, 화장실), 그리고 기숙사 전체의 공용공간(오픈강당, 중정, 휴식공간 등)의 공공영역으로 전환된다. 따라서 유닛 공용공간은 개인영역과 공공영역의 완충지대로서의 역할을 하여, 학생들은 개인의 사생활을 존중하면서 8~12명의 소규모 공동체를 이루어 서로 협동, 배려, 소통, 연대를 배울 수 있다.

지상2층 기숙사 평면도

기숙사실은 4인 1실을 기본으로 한다. 학생들은 공동생활을 하면서 협동, 배려 등을 배울 수 있지만 혼자만의 공간은 필요하다. 상부에 침대, 하부에 책상과 수납장이 있는 가구를 통해 개인의 영역을 구분해 주었다. 일찍 잠자리에 들고 싶은 사람은 다락 같은 공간에 올라가서 자고, 책상에서 공부하는 사람의 스탠드 불빛은 친구의 단잠을 방해할 정도로 강하지 않을 것이다. 수직적인 공간 사용으로 천장고를 3.1미터로 높게 계획하였고, 바닥부터 천장까지 유리창을 달아 자칫 높은 가구로 인해 어두울 수 있는 방 내부로 빛이 깊이 들어오도록 하였다.